過，步已經很。”

劍堂堂主持弟子禮，神肅穆：“所以懇請教主留指點。剛才教們，現懇請教主教！”

秦牧坦然，，：“好。畢竟教堂主，指點也無妨。劍法，僅僅劍法，法，功法，拳法，靈胎，，同樣。剛才傳授們練劍，還未曾到眾為。”

劍堂堂主：“如何眾為？”

秦牧將傳授自己刺劍式傳授，劍堂堂主恍然悟，喃喃：“竟然樣力……錯，錯，原練劍百，都練錯……謝教主指點！”

而含殿，沈萬云等面凝，越青虹憤憤：“國子監竟然偏，灶，留單獨傳授劍法！劍法本便，倘若國子監刻栽培，們里還勝過？”

沈萬云淡然：“們必擔，無論國子監傳授何等精妙劍法，都能對，只抓功法破綻，便以擊敗！”

“話雖如此，但能防。”云缺提。

沈萬云點：“們放，步，也步。幾壓制境界，只自己即將到境界邊緣。以巔峰曜境界戰力，豈能拿？得到國子監指點，反而耗耗力修煉劍法，無暇修煉！曜境界擊敗，愿，否則就算成為神通者也遺憾。”

根本沒料到，含殿壓根們揣測樣，劍堂堂主現像個，而秦牧才老師，正指點劍堂堂主練劍！

倘若見到副景，只怕珠子都瞪！

劍堂堂主將眾為銘記于，秦牧起事，：“雖然基礎打得好，但對于劍法卻沒所，還需堂主指點。堂主適才圣劍，只第劍含，還其劍尚未。劍何劍？”

劍堂堂主：“劍含，劍承，劍宵練，其實劍境界。延康國師所《劍論》話，被皇帝譽為子劍。讓指點劍法，些敢。傳授劍法，師傅。教們以，但教成。”

秦牧，傳授功法，最好名師。比如音寺尚，師父沒煉透音式，傳授音式便破綻。

同樣理，倘若劍堂堂主對某招式領悟透徹，傳授秦牧招，麼秦牧便繼承破綻。

因此，習絕，必須良師！

秦牧神微，：“劍論里以到？”

“錄。”

劍堂堂主：“教主，牌便入錄憑證，只牌，便以入錄借閱典藏。”

秦牧精神振，錄還沒過，里面收藏著個帝國各各派典籍，豈能？

“教主還未午飯罷？”

劍堂堂主難得笑容，邀請：“也午飯，如寒舍，正好還些疑難之處請教教主，以邊邊談。”

秦牧遲疑：“里還個狐貍……”

“起帶便。”

秦牧與起含殿，返回士子居，狐靈兒正修煉造化靈功，到飯，刻興沖沖：“酒嗎？”

“。”劍堂堂主。

狐靈兒呼，刻駕著妖跟。兩狐到劍堂堂主所，劍堂堂主方很簡單，也兩兩院子，連個仆也沒。

秦牧打量，只見里沒其，劍堂堂主自己，炒菜燒飯，很麻溜，顯然第次自己飯。

“劍堂，沒夫嗎？”秦牧納悶。

“夫？”

劍堂堂主速度很，以真燒菜，速度能？

個男子很將飯菜端，然后盛米飯，：“夫什麼？麻煩。”

狐靈兒嘗嘗飯菜，驚訝：“真好！劍堂，藝麼好，比京里許還好，為何個夫？”

“從過。候跟教個女子好過，候紀還懂事。”

劍堂堂主回憶往昔，搖：“后現，劍能帶更，姑娘能夠帶還如劍，于就，費勁干嘛？所以就分。教主，女就麻煩，千萬女，們翼翼陪著們哄著們，還撒嬌鬧，撓。們專修，練劍能夠帶們更，女，所以堅決女。”

狐靈兒錯愕，爭辯：“劍堂，話就對，女什麼好？”

劍堂堂主元錚錚，如無數利劍碰撞交鳴，淡然：“練劍能夠帶，根本懂，跟沒用。”

秦牧眨眨睛，劍堂境界太，現還解個境界。

兩狐完午飯，劍堂堂主又向秦牧請教幾個問題，然后潛索，半晌無話。