主用，為何？”

主皺眉，眉又舒展，笑：“教分歧都處世理，與爭與魔教教義。皇幾百曾世，次世，應該所圖吧？”

秦牧以元分控流，些精澆，認認真真：“能什麼所圖？們，皇責任，現也沒能個皇什麼好，沒權沒勢，還擔負什麼責任。主若愿，讓啊。”

主正用葉子澆，微變，急忙搖：“擔起。”

兩個用葉子捧，個用法術取，澆著精。

林軒子里，暗暗搖，老都些固執己見，頑固得很。

過炷，秦牧速度，些精都澆，老主也將片捧葉子種里，直直腰，嘆：“老，子骨用。皇既然魔教教主，能與皇作對。次老見皇，指認傳承者皇。剛才林軒也拜見，后便主。”

秦牧向林軒見禮，林軒連忙還禮，：“現還主，敢受。”

老主笑：“成為主之后也半個輩分，禮半。”

林軒嚇。

老主疾徐：“們些煉兩萬受恩于第代皇，因此共尊其為皇，各族各派取當最好寶物，煉制皇印，所以依循禮數，得怠。老否請印觀？”

秦牧將塊疙瘩皇印取，隨丟，老主慌忙接，皮抖，連：“能丟？能丟？老見皇，也沐浴更過，連都洗好些遍，畢恭畢敬敢怠，能隨將皇印丟過？”

秦牧納悶，：“便隨丟，還沒，又扔回。非塞，打過只好接。”

老主面苦，雙托著皇印，反反復復幾遍，確認塊印，：“皇請收回吧。”罷，步，雙恭恭敬敬捧起皇印。

等到秦牧拿起皇印，老士才后退步，將雙放，向林軒子：“記，皇印麼接，禮數。”

林軒子稱，卻見秦牧隨將皇印扔饕餮袋，林軒敢話。

“皇，以敬，們敬。”

老主用良苦：“塊印們各派各族祖輩，用最好寶物煉制而成，獻皇，尊掌控此印為族共同皇。所以，必須敬。但塊印們獻皇，所以皇以敬此印。嗎？”

林軒子點：“弟子。”

秦牧禁些，老主已壽元無，也就最幾性命便到盡，但還竭盡所能帶弟子。

種傳統師徒系更容易教類拔萃才。

老主現老，應該希望自己最后幾能夠將子栽培，讓接任。

“主此，除皇印之，否還其？”秦牧笑問。

老主，：“皇應該，延康國師延豐帝革命變法，并非正，遭譴。次災便警告，為黎民百姓著，皇應該制止次變法。”

秦牧搖：“勢，滾滾洪流，逝者如斯舍晝夜，敢于阻擋面，必然被碾碎。

只能順應勢，順應洪流。老師兄，已經過很苦，還執迷悟？”

老主嘆：“與爭辯。爭爭，爭還兩教義，很難對方，如爭。執支持國師變法，只句，法自然，變法便變，改變自然。神自然所，所化，如變，其利害。墟之鑒，皇察。”

秦牧微微怔，主顯然里面更幕。

只主卻愿，：“見皇，表，與延康為敵但與皇為敵。徒弟，將劍篇拿。”

林軒從腰個皮袋里取塊板，掏竟兩丈，橫豎著些劍痕。

林軒遲疑：“主……”

“。”

老主：“老皇劍法比好，些，尚且國師劍篇，為何能當代皇？”

林軒子將塊板旁，老主：“劍篇，劍篇，延康國師求，許，麼也許皇。至于先太玄功便皇。”

秦牧驚訝之，老如許如乘經，只讓其法，沒讓，法無。

而現主許先太玄功，許法，兩圣之主胸懷都很廣闊。

秦牧沉吟，取育魔經，：“習慣受恩惠，育魔經，許子。”