此蕓蕓眾，必須修煉們。而都眾以掌控，為所欲為，其乏肆妄為之輩。”

秦牧揚揚眉毛，：“老師與都之主恩怨，無涯老挑撥。瀆者個稱謂麼，太師兄應該比更清楚才對。”

“老師何等？無涯老對響限，最幫確定自己法而已。無涯老，把自己得太，但老師，并沒麼。”

公子太疾徐：“都教無類，其德敗壞之眾，眾以將們予取予奪，憑著自己惡，隨剝奪苦修，隨賜修為。個第紀歷史，烏煙瘴，再無其成。老師與都之主理論，勸次，次，都跟旁。”

秦牧皺眉。

對都與彌羅宮恩怨，所，現太起其歷史，才現比自己象復雜。

“老師次到都拜，都以友姿態商討，求教，期望能夠都之主，放棄原理。但老師到都之后，得到卻眾嘲諷，到。”

公子太：“老師何等？第紀便已經成，之后個宇宙紀，老師主入世，傳授業，壇**，期待能夠更同。都誰承老師恩澤才今后修為？但都眾膽敢折辱老師。對于各種挑釁，老師都當成過云煙，予計較。

只次拜訪，都之主都拒絕老師。”

秦牧邊癱子，微微蹙眉。

“老師也并未殺，但后，第紀現崩壞征兆。第紀宇宙已經被都折騰得將破滅，候老師到都眾，準備再度。”

太：“，老師為避免讓第紀蹈覆轍，終于定決，閉數千之久。之后，老師殺都之主，命將尸鎮壓里。”

太抿抿嘴，：“老師并未把件事絕，倘若絕話，位叫凌瀆者，無法救都元神。老師還留都之主個，讓成為第紀太易。并且，老師還將太易送到第紀破滅劫，讓卷能。試問，底誰種胸懷？”

秦牧沉默。

沒種胸懷。

換，肯定斬除根，都之主任何。

太也沒種胸懷。

因此太才彌羅宮主之后，鎮壓太易，把太易囚禁太殿，并且以葬神棺鎮壓。

擁種胸懷，只彌羅宮主，被無數稱為老師個男。

“救太易，沒為難，任救太易，畢竟老師個，能剝奪。”

公子太沉默片刻，：“救都，讓太易都為，便容許。混沌，與，只問個問題。”

秦牧定定神，欠：“師兄請問。”

“都傷勢痊愈，太易與都融，讓都之主復，過后果嗎？”

太：“都而僵，當眾隱藏歷史之，隱藏暗角落里，都之主復活，振臂呼，便與凌霄、霄之斗爭，而彌羅宮都之斗爭。沒老師，誰也壓制都之主，壓制都。第紀宇宙，準備迎接都眾改造嗎？”

秦牧連打幾個戰，毛骨悚然。

太站起，抬指著方尖碑林座座碑，：“碑鎮壓著成者，每個都窮兇極惡之徒，每個都被鎮壓里理由。包括被救商君，包括老怪陽，包括朱通！沒個無辜！”

目落秦牧后癱子：“也如此。”

秦牧站起，著太易棺槨病榻癱子，難以決斷。

“老，掌控都之主，也掌控都。”

太形冉冉起，越越，漸漸與片禁區空融，音從傳：“放，將放毀滅個宇宙怪物！自己決斷罷！”

形消失，股恐怖鎮壓力也消失無蹤。

沒過久，老怪陽、朱通等從方尖碑，只見秦牧圍繞著太易棺槨癱子，神無主，像徹底沒主。

“還公子啊！”

們到秦牧喃喃自語：“倘若成為公子，麼便麼煩惱……”

過良久，秦牧腳步，扛起太易棺槨，轉。

“公子！”丫，音里充滿疑惑。

秦牧揮揮，消失方尖碑林：“還公子。公子依靠任何。從今往后，決定依靠自己力量。