終于熬到暑假，終于畢業。   

而霸凌，還敢讓半夜買酒。 

照，，瓶酒腳。 

毫無防備擰瓶蓋，卻秒——

瓶蓋突然炸！

也跟著炸，皮肉綻，骨斷裂……

1

暈過。   

等，已幫好止血，還把搬到個教里，綁子。 

個教般。 

受過難方。

廢棄區，相當偏僻，平附根本沒。

曾被囚禁里。

噩般，被霸凌端。 

被吐唾液，被扇嘴巴，被迫跪，被剪，被拳打腳踢……   

最后，為防止，們還拍磕承認盜竊頻，用威脅…… 

罪魁禍首，就綁子，還躺角落另個——

老烏。

用，把騙。

先，到，到。 

「踏馬……」

然后罵著臟話，就朝沖țú₆過！   

伸按遙控器，就被脖子項圈得癱倒。

肢抽搐，嘴巴流，連睛都翻。 

都架好攝像，才止抽搐，樣子相當痛苦。 

但還及當初痛苦萬分之。 

跟：

「話，就完成任務。」 

嘗到苦，嘴角都還沒擦干，就問：   

「什，什麼，什麼任務？」 

指著還沒，： 

「用霸凌毆打段，對付。」 

老烏后，張都皺起。

又威脅： 

「照，就，，就放。」

微微考片刻，居然拼命點。   

就，群欺怕烏之眾，對自己同伙絕對沒任何忠誠。 

好戲始。 

2 

攝像記錄老烏「霸凌」候，教打個話。 

打們教導主任，朱老師。

也個爛，如果，能并被兩個垃圾霸凌得麼慘。

因為第次被欺負，就幫「主持正義」。   

然而，卻當著跟老烏面問： 

「們打，為什麼？為什麼還？」 

當害怕極，回答：

「因為疼啊，因為們打得太疼啊。」 

朱老師又嚴厲質問： 

「就也嗎？就互毆，就也違反規。」

都傻，至都麼反駁。   

而卻得個結論： 

「對？，因為沒辦法為自己辯解？」 

真啞無言。 

最后，處理結果——

「們文區，根本沒霸凌現象，事件位同均為朋友，只同之摩擦而已，個都記過處分，以儆效尤Ŧű̂⁵。」 

后才，朱老師為自己政績才樣。

譽第，麼能什麼霸凌。   

怕犧牲也以。 

只維護好譽，就以。 

記過，對于跟老烏樣爛，什麼用呢？ 

種處理方法，只震懾！

果然，到個禮拜，倆就把帶到個廢棄區，狠狠報復……

敢還，然次定被打得更慘。

也敢報告老師，因為處理結果也樣，被處分。   

爸就，個垃圾，打。 

就只能忍……

但現畢業，用忍。

朱老師話也接通，朦朧問： 

「誰呀？更半夜……什麼事嗎？」 

急忙跟： 

「朱老師，趟，同打架得很厲害，警察，就響譽啊！」   

朱老師音都馬清： 

「什麼？別著急，馬過！」

3 

接應朱老師，并把帶往區。

，還攝傳回片段——

老烏正無所用其極毆打，打得狠，拳拳到肉。 

朱老師都嚇呆，因為命，個主任能都保，更別好政績官。   

越著急，就越忽略危險。 

到區教，接個教候…… 

從后悶棍，把敲暈！

為讓太，還補麻醉劑。

然后，也被拖教里。 

個候，正邊哭，邊求饒。

只珠子都凸，見老烏打得狠。   

而打老烏也邊哭，邊。 

面相當玩趣。

對們：

「們休息吧，等再繼續。」

老烏才終于，過居然真以為能休息。

隨即按擊，把到，讓繼續抽搐。

哭得更厲害。   

而并未理睬。 

因為，始處理朱老師。 

把嘴能嗎？擅奪理嗎？